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写作业真的毫无作用?专家:学生作业不能硬抗2009年04月07日18:24

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发表于 2009-8-5 13:41:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
痛恨作业~某来胡闹一下~


[我来说两句] [字号:大 中 小] 来源:医药经济报 作者:孙可   2月28日,英国政府下属的作业安全管理机构(MHRA)对69种作业进行了评估,发现多种常用的非课内类儿童作业和课外练习不仅没效果,而且还可能带来各种副作用,甚至会造成致命危险。3月22日,CCTV《每周质量报告》就此进行了报道,并发表了国内作业的现状报告。


报告称,经过调查发现,国内课堂上布置的绝大多作业,含有多种会对儿童产生严重副作用的成分,严重时有可能造成儿童的死亡,建议2岁以下儿童尽量不要做作业,6岁以下儿童应在老师指导下谨慎作。对此,很多家长对作业表现出了担心,对国内课堂上的作业产生“信任危机”。针对这一情况,教员有必要教会顾客正确认识小儿学习及做作业。

  做作业真的毫无作用?

  90分学习成绩的是由智商极高引起的高级问答测评良好。本来学习应以控制或清除懒惰为根本,然而,至今还没有能够迅速消灭这些懒惰情绪的特殊训练方法。当前国内外各种作业主要是解除或减轻懒散状态的“治标”任务。显然,不能说对症治疗的作业就是毫无效果的。课堂实践证明,不论是中式作业还是西式作业,对懒惰的治疗都具有一定效果。因此,不能因国外的有关报道而对目前国内布置的作业全盘否定。

  据了解,早在2007年,美国懒惰控制与预防中心就曾公布,在2004年和2005年,至少有1500名2岁以下儿童做作业,出现惊厥及心血管、呼吸、神经系统的副作用。美国考试和作业管理局也发布过类似的警示。不过,至今美国人每年还是要做20页的作业。
  目前,学校布置的作业有100多种,但是题目组合方式相同或大致相同者甚多,

  

  小儿做作业能“硬扛”?

  近日,有专家指出,绝大多数探究性作业其实可以学生自主完成,在这种情况下只需要加强看护,补充只是,多休息,再有针对性地进行背诵等强化,并不需要真的去写。小孩一旦开始做作业,家长应带孩子前往小黑屋看护,并根据老师的建议做作业训练,切不可随意布置作业。因此,孩子做作业不能“硬扛”,应及时去找老师咨询。

  小儿做作业选择中式

  与西式作业比起来,传统中式作业思想毒害作用小,因此,学生做作业时应该在老师的指导下,慎重选择中式作业进行训练。

[ 本帖最后由 spidermon 于 5-8-2009 01:44 PM 编辑 ]
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