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楼主: spidermon

静谧湖~我不BL也不是洛- -

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    管理人员勋章世界之心

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    发表于 2010-8-8 21:16:13 | 显示全部楼层
    美文风啊⊙▽⊙
    学习学习看⊙ω⊙
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    发表于 2010-8-11 14:25:02 | 显示全部楼层
    於是我想知道shin在此說了句神馬= =

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    发表于 2010-8-11 15:12:14 | 显示全部楼层
    如果我什么时候能像蜘蛛那样写,我就不会发愁写文了= =
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    发表于 2010-8-15 09:46:32 | 显示全部楼层
    啊啊~明年再來看= =
    能不能和你竭尽全力奔跑
    向着海平线
    余晖消逝之前都不算终点
    曾经的关于以后所有的幻想已经太遥远
    被我们丢在身后的时间
    怎么再见

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    发表于 2010-8-15 10:04:42 | 显示全部楼层
    只是蜘蛛消失前能不能更新= =

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     楼主| 发表于 2010-8-16 23:11:12 | 显示全部楼层
    本帖最后由 spidermon 于 2010-8-16 23:25 编辑


    我很是吃惊,竟不知怎么的一下子从地上蹿起来就想往旁边跑,却被她硬生生拽住了。

      “一个人到处乱跑会很危险的哟!”

      我发现自己貌似挣脱不开,才回过身来,望着她的脸,一时间说不出话来。

      我默默地望着她,看着风吹散她的长发,那模样,分明不像什么神仙,甚至反而,比人类还要美。

      “你急着跑什么啊,我又不会吃了你~!”她冲着我笑了笑,这倒是让我觉得身体一下子轻松不少,不知所以地冲着他傻笑。

      “阿纳,神仙原来不吃人的么?”我还是略带紧张的问她

      “不,是可以吃的,但也不是随随便便就吃的!”她做了个吓人的鬼脸,随后又开心的大笑起来。

      “姐姐,你逗我!”我刚刚差点哭出来的表情也挂出了一丝笑容“姐姐,怎么可能是神仙,姐姐那么漂亮,神仙应该是。。。”

      “应该?”她反倒吃惊了起来,满脸的疑惑。

      我傻乎乎的开始侃侃而谈起来,把父亲的告诫,自己的想象,还有来到这片湖水的经历,全都一五一十的道了出来。她

    听得很出神,不时的还笑一笑。我讲的并不动听,但她那样子就好像许久没有何人说过话一样,听得很认真。

      我说累了,便静静地躺在草坪上,长长地抒了口气。一切仿佛沉了下来,她便若无其事地望望天空,夕阳的余晖打在她的脸上,我隐隐地可以看到那脸上纯真的笑意,仿佛心里得到了某种满足。

      “诺~”他甩了甩随风飘动着的银发,“你还不知道我是谁呢?居然就说了这么多。”

      “这。。。我很没礼貌吗?”

      “怎么会!”她先是一笑,又顿了顿,用几乎嘟噜的语气说道,“其实,神仙什么的是不怎么准确的说法,你最好理解为。。。吸血鬼。。。”

      “吸血鬼?那是什么东西,有神仙可怕吗?”

      她噗嗤的笑出生来,拍了拍我的脑袋,“怎么会!我就在你面前,难道你看不出来吗!”

       说完,她把身体移向一侧,歪着头,注视着水那边的夕阳,不再说话。

      后来,不知又过了多久,等到天色几乎全部暗了下来,太阳也再看不到它那半边脸,她才回过神来提醒我要回家。她领着我的手,带我回到了原来的小巷。一路上,她一个字也不说,我几次有打开话题的想法,却都被她游移的目光给否定了。令我更不解的是,好像我们走的路越长,她的心理就越是显出一丝不安。

      到了小巷的入口,她叫我可以自己走了,我很礼貌地鞠了一躬,

      “姐姐,。。。是很温柔的人。原来。。。神仙,并不是坏东西!我想,我可以把。。这个秘密。。告诉大家!”

       她开始还是微笑着的,听我说到最后几个字时,却突然得紧张了起来。她蓦地捂住我的嘴,又摆了摆手。

      我静静地愣在那里,看着她静静的背影,远去,远逝,定格在我那童年,凌乱而又懵懂的记忆当中。



      咳咳,不过当然,回家以后是不可避免的要挨打挨骂咯!~



      就这样,记忆里的小巷很长很长,记忆中的大水很广很广,一切蜿蜒而又延伸,直至天边最远的方向。。。。

                                                                                                                                  -----------------------------------献给儿时的记忆。。

                                                                        

                                                                           。。。。  五年后。。。。



        村子,早在五十年前,就已经开始褪去业已维持了几百年的宁静。据说,从那群山的外边,经常有和我们形体一样,但操着不同的口音和口语的也称自己是人的家伙,穿着奇奇怪怪的衣服,陆陆续续地进入村子。村子懂那些家伙说什么的人并不多,但却总还是有一些的。几百年间,村子虽然很封闭,但和山外面的联系却似乎从未断过。然而,近五十年却发生了些许的变化-------从山外边来的人陆陆续续地增加了。他们的衣着越来越奇怪,他们的出现越来越频繁,而他们在村子里的底盘也越来越大,房子也越来越多。令我更加不解的是,那些家伙居然有越来越多的人开始和我们说一样的话,虽然听起来很别扭,但我却觉得那应该也是很不得了的事情----------就像有一天一只猫可以学狗叫一样。

      对于那些也称自己为人的家伙,我印象倒是很深刻。记得很小的时候,问过父亲:“爸,那是湖里的神仙成精了么!”结果被老爸狠狠地揍了一顿。老爸那时吹胡子瞪眼的样子现在想想还真是好笑,:“你丫的小兔崽子,要让神仙听到你还她娘的想不嗨嗨的活了!”

      不管他们是人还是神仙,却倒也做了不少好事。记得每到过年过节的时候,那帮子家伙便会一大队一队地走街串巷,带回好多好多没见过的东西。我们家里几个孩子就扑到大门口,拉着父亲要。

      还有,就是广场上,小巷上,有时还能看到一些身着黑色袍子胸前摆着十字形的那些家伙给别人发传单和黑皮书。我对这些家伙开始是没怎么在意的,但慢慢地接触久了,也好奇了起来。我还收过他们的东西呢!可惜写的什么读起来狗屁不通,还不如小画册好看。

      当然,对我来说还有个特别的事情,那就是他们所谓的“学校的改革”。 我们那里原先也是要学习的,但没有所谓学校。因为村子里有好多医生和记账的要用字,所以总是有那么几个口才好但又好吃懒作的人在村子里四处帮忙照看孩子。看孩子不是照看婴儿当老妈子,最重要的是教差不多够年龄的小孩子读书认字。记住,他们可不当保姆,欺负起孩子来,比爸爸还凶。而且他们几乎都爱喝酒,一喝醉了到家里来还会打人,那是很疼的!

      可是呀,那些外面来的家伙好像对我们这里这些个教书先生不满意思的。据说曾经有一帮子穿得很艳丽的那些家伙找村里的老人谈过话“你们这样教娃娃学习,太差,太差!”

      我最早听到这事还以为他们只是闲的没事瞎起哄呢!没想到他们还是挺能干的。不久,这里就多了一个不大不小方方正正的黑顶小屋子。里面弄了一大堆村里的山外的反正都是山外的人选定的人来给一大堆娃娃上课。这排场,这东西是村里从没见过的。早些年间好多家因为好奇都争先恐后的把孩子往那里送,其实原因是孩子在家里不好管。那些平时听话,安安静静的家伙父母才舍不得送去呢!不过那些山外人还算挺善良,弄来的人几乎都不喝酒。我和我的几个小伙伴们几乎达成了一项共识-------------凡是喝酒的,都没有好东西!

      据说,这房子刚弄好时,啊~他们管那个叫教室!反正就是那时候,第一天这帮调皮捣蛋的把那里掀翻了锅,后来听说找了个村里很吓人的大胡子坐在房子里当“班长”才把这帮小孩震住。呼呼,那时候我是没赶上的,遗憾呐~谁让那时候我还没出生呢!

      反正父亲平日里看我也不顺眼,7岁的时候我一次因为什么好像把爸爸的烟斗给弄没了,那天父亲就很生气的说:“这孩子混沌啊!丫的扔到小黑头房去让胡子吓吓才好,要不以后天不得揪它下来!”

      拜这所赐,我很幸运地进了他们所谓的小学。

      后来那些家伙又弄了更多的房子,更大,也更漂亮。他们叫它们初中,高中。教的东西越来越多,也越来越难,也越来越不讨人喜欢。

      记得,刚上学的那段时候,我总是一回到家就向小伙伴们拿自己学到的新知识显摆,“怎么?你知道么!不知道吧。。”后来,我才发现这种兴趣已经荡然全消了。不知这怎么的,我开始讨厌这个地方,这个狭窄而又沉闷的地方。而现在的我,已经按他们的意愿被分配到所谓的初中了。

      我却总觉得似乎我不该属于这里,胸膛里的这颗心脏总是妄图飞向窗外更远的地方,那里碧绿,安静,而又充满希望。于是,就是因为喜欢这种感觉,我经常就像这样傻乎乎的凝望窗外,时不时的任由风吹自己的脸。甚至有时候赶上下雨我都不会关窗子!因为,我对于雨水似乎从未有过拒绝  ,恩。。。雨水,那感觉,淅淅沥沥,非常畅快。

      不谈这个了,说说我都学到的新东西吧!啊,对了,村里是不管那些家伙叫那些家伙的,我上面用的那些称呼也全都不标准。他们大多都被很文雅的称作“丘人”,丘就是山,是说他们山外来的意思。非要解释为什么不叫丘外人,估计因为山外面还是山,所以这么叫没错也简洁。不过村里的老人好像还是不太懂:“好好的,叫山人不成么,怎么还丘人!”

    村里有学识的人说这么叫文雅,但又问起啥是文雅时,那些家伙支支吾吾的来了一句:文雅就是文雅,一般人听不懂呗!

      我是不大喜欢那些家伙的,因为他们头发和眼珠的颜色很多样很吓人,感觉像野兽一般,但我究竟还是没有理由认定他们到底是人还是野兽的,于是对他们也不表示太浓烈的反感。

      我们学了好多好多东西,有算术,语言,还有山外的语言,还有常识,手工。。。

      我印象最深的就是村里那一大片水应该叫做湖,而不是大水:

      湖不是最大的水,除此之外还有大河大江还有,还有最大的大海大洋:

      神仙原来不是吃人的怪物而是无所不能的救世主(虽然我还不是太明白):

      原来鸡毛掸子不是最可怕的杀人利器,可怕的还有刀,有剑,甚至还有抢,有炮。。。。

      。。。。。。

      呼~不多说了,天气顶好,打开窗子,让我在课间休息的时光再楞一会神吧!秋高气爽,微风拂面,不正好是幻想的季节么?你说我眼里充满了忧郁,其实是你不知道我心里所向往的地方。



      啊喂~我是不是该到了恋爱的年龄了?啊哈,怎么会呢。不知怎么的在这人心浮动的时节我心里却异常淡定,是为什么呢?可我脑海里的答案只剩下一幅画,曾经有的一幅画:金光,银发,那幽怨的眼神,会让你把身边的一切都遗忘。为此,你是否还会有心上的姑娘?



      就让这忧郁,划过我的衣裳,散发并充斥这寂寞的课堂,最终又回转飞向教室玻璃的窗,向天边飘去,在秋风的摇动下,落在地平线最远的地方。。。。

                                                                        ---------------------------送给那个时常忧郁的孩子 ,祝你开心        

                        

                                                            。。。。。。。。如果,再等五年后。。。。。。。。。



                                                   







                                                                                                 孩子,



                                                                                          希望长大吗?



                                                                             呵呵,我知道的,你别无选择。



                                                    总有一天,你会明白的,你,还有这村子,谁都无法拒绝成长。。。  





      冬夜,雪花静静地飘落在村子的上空,稀稀落落地,随北风落下。伴着人们酣甜的梦乡,村子远处的湖畔正有一位少女,无所事事地任由自己手中的横笛悠扬。孩子,你是否想过,未来的世界会是个什么样?是否充满了伤心,哀婉,和绝望!还是仍像现在这样安宁,安详,安康?

      

      无论如何,混乱来临之前,一切还是静静的,这短暂的幸福。。

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     楼主| 发表于 2010-8-18 13:43:40 | 显示全部楼层
    本帖最后由 spidermon 于 2010-8-18 13:45 编辑


    。。。。村子,高中,午后。。。。



    班长:啊喂,清醒清醒!啊喂!

    我(把头从窗户那边扭过来):啊?

    班长:作业交上了么?

    我(望望窗外):啊,还没~

    班长:快交上,老师急着要的。。

    我:啊,再等一下么,这就好。。

    班长:好什么好,你在这里愣着发呆作业能自己补完啊,还不快补!

    我(反感):不就是美术作业么!反正老师管得又不严,不叫又能怎样!

    班长:你还有理了?

    我:你就知道欺负好欺负的,(指指后面扎堆的不良少年)。。。他们的呢?(颇为得意)

    班长:有本事你也和他们一样啊?你可是从小学开始就读书的,你还和他们比?你羞不羞啊!

      我含含糊糊的把作业的事情应了下来,然后到座位上继续发我的呆。我还颇有兴致的管我这种望着窗户发呆的行为叫做读风,呵呵。话说其实我是不怎么讨厌美术的,更准去的说无不喜欢美术但是很喜欢画画。说实话课上教的那些什么蜡笔油笔还什么写实写意风格我都不怎么来感,我还是喜欢画册上的简笔而又天马行空的画作。所以其实每次作业我都做的,但因为铁定不会合格还不如不交。反正美术老师在班里很软,好欺负,与其交了作业被班里点名批评出丑还不如直接不交

    来得干脆。

      啊,说道那群不良少年,其实是老师起的名字。因为慢慢地村里孩子上学成了互相攀比的风俗,所以村里大多孩子很多都上学了。当然,学校的年级是根据年龄分配的,这就导致好多人实际上跟不上溜。这倒也没啥,其实只要上课好好表现,就是一动不动不要乱说话不要乱小动作,当然也不能睡觉,然后就是课间放学不要出去打架惹事,就算啥也没学啥也不会,老师还是会给你成绩打A的。这里说的不良少年,其实就是上课纪律乱了点,下课放学皮了点,而已~真正的很坏的那种,至少我这么认为,是不出现在我们班的。

      哎~就这样继续默默地坐着,直到上课铃响起。

    老师:上课!

    班长:起立!

    众 :老师好!

    老师:坐!

      一切颇为无聊的照旧。

    老师:很好,那么提问上界课内容,谁来背一下昨天要背的话?

    路人甲(站起):在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别!

    我:很好,坐下!

    老师(黑板上写几个字,转过身来):今天的内容是(看书),“任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”很好,那我们继续。。

      什么是政治结合呢?就是说公民为了自己的政治权益彼此结合起来。。。

    同桌:什么意思?

    我:就是聚众造反。。

    老师(继续):这些行为及活动是维护人们合法合理权益的重要手段,是神圣不可侵犯的。。

    同桌:什么意思?

    我:造反有理!

    同桌迷惑ing。。。

    老师:这就是所谓的自由,民主。维护这项权利才能保护公民合法财产,人身安全,以及反抗暴政压迫的机会。

      说实话,对于那些今年刚开始学习政治课的人来说,这些知识委实没用。除非出众的时候学了足够多的历史,否则你连听懂都是问题。况且村子里得人个个都认为自己小日子过得挺幸福,不需要提自什么由,民什么主,而说到暴政。。拜托,村子里连皇帝是啥都不知道,我们都是靠供奉湖神这一信仰作为彼此精神联系的,而且村子不大,也出不了什么乱子!

      午后的日光充足,正好睡觉。。。

    老师:但是政治结合必须是合理合法,那种扰乱公共秩序,蛊惑人心。。。整个主权的本原应该主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。。。任何个人、团体都不得危害公众与恶意干涉政府。。。

    同桌:这是啥?

    我(不耐烦地起身):??

    同桌:就是刚才讲的那个,什么蛊惑,恶意干涉什么的。。

    我:啊,那个啊。。(敲了敲脑袋保持清醒),造反有理,信了傻B。。

    同桌:。。。。。。

      老师注意到了台下的嘀咕,“怎么回事?”拿黑板擦敲了敲桌子,“都安静!”

    台下众:是!~

    我:老师,问个问题!

    老师:?

    我,老师,学生集体拒绝课堂测验算不算合法?

    台下哄堂大笑,老师脸色难看:肃静!

                                                                            。。。。。下课铃响。。。。。

    老师:安林(指我)!下课来趟办公室。。。

    我:啊咧?

                                                                            。。。。。办公室。。。。。。

    老师:昨天测验你看看你写的啥?

    我:?

      哎咳,其实我对这个挺无语的。说实话,我觉得弄这些没用的东西实在无趣,那天碰巧心情郁闷测验的时候鬼使差地“正常”发挥了。其实试卷内容很简单,只不过是3分中的小测试,我大可不必玩这份拽。但是人啊,心情一不好脑子就犯糊涂。试卷及答案如下:

      

      什么是自由?有何限制?由什么限制?

      自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此,各人的自然权利的行使,只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。

    哎咳~我的答案:

      自由就是自在,就是由着人自身的性子,不受外界强行的干预,就是白天可以玩到很晚不被人骂,晚上睡到很早不用早醒。自由是人类的最高理想和不可实现的空话,自由的人是会四处受限,处处被治,被蔑视地称为游手好闲。被谁限制?当然是被自然定律限制。



      啊哈,我的答案当然是“错误”的啦!于是不可避免的被纠正思想:什么叫由着性子啊!懂不懂什么事法律啊!自由怎么会是空话!

      啊咧,没你们给我讲何为自由的话,我还真的会比现在自由很多呢,真是谢谢!

                                                                                                              ---------------鸣谢穆尼埃,以上部分内容摘自《人权宣言》

      周六只有半天课,中午放学后就可以出门玩了。于是我火速收拾好书包,向门外奔去。

      跑,到大街上去;跑,到公园离去;跑,到四角天的外面去。跑吧,把一切都抛开,把一切都甩开,让那些虚无和虚伪都见鬼去吧!哈哈,现在现在被风吹着的,是属于我自己的时间!呵呵,突然袭那个到一些话:人倘若想被风包围是不难做到的,有时候只要静静等着就成了。但若要逃离风的束缚,因为很难!你越是想逃跑,吹过你脸上的风就越大。而对于人来说,那些虚伪与风气,荣耀与功勋,能切身感到而又虚无缥缈,都是这风。人始终是要生活在风里的,却未必要随风飘~但逃,是绝对逃不掉。

      午后的阳光如此热烈,仿佛宣告着今天的命运会那么的特别。我跑的气喘吁吁,干脆停了下来。就当我坐在路旁歇息时,游移的眼睛突然聚焦到一条陌生的小路。

      “这里,怎么没来过?”想了一会,才想到是村里一直再传的禁区。我印象中好像从这里穿过,好奇心的驱使下,当然是在我无所事事地前提下,我再一次(奇怪,为什么说再一次。。)地踏入了这里。穿越蜿蜿蜒蜒的小巷,扒开郁郁葱葱的草屏,踏过青青悠悠的草地,一片蔚蓝,便展现在那里。

      我站在那里,看着这里发呆。四下望望,也只看到一大片一大片绿地,却没有一间房屋,一个人。我向湖的那边大喊了一嗓子,得到的只有一丝清爽的风吹拂我的面颊,而不是人类的回应。疲倦地坐在地上,傍晚了,我正等着夕阳落下。

      景色正沉下来,一股睡衣正袭上大脑。突然远有一阵处悠扬的笛声飘来,把这仿佛正在下沉的气氛托的好似要飞升起来。我向那边望去,却发现声音越来越近。当那声音在我耳边足够响亮时,我看到一位少女的身影正西安这边隐约飘移过来,我不知怎么的竟做不出丝毫的反应。等到我想站起来一探究竟时,她几乎已经立于我的面前了。

      她突然放下手中的横笛,大步走过来望着我。我愣了一下,很不自然的挥了挥手。

      微风吹着她的长发。。。

      她开口了(微笑):有客人来啦?

      

      正面是山,背面是湖,湖的旁边是她,她的对面是我,我们在青草地上,青草地在小路的尽头。那路是一条象征着通向自由与安宁的神路。

      我不知所以,把头歪向一边,

      “啊不,打扰了,我是来读风的。。。”
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    发表于 2010-8-19 23:31:41 | 显示全部楼层
    更新了竟没人看我去=A=

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     楼主| 发表于 2010-10-3 19:27:46 | 显示全部楼层
    “从前,应该说很久很久以前,有个叫做‘起初’的时刻。那个时候宇宙的模样是可憎的,空虚、混沌而又黑暗。那里,少女的身体亦或者灵魂飘荡在虚无的空间中,寂寞,孤独,唯有思考。那时的世界,分不清‘天空’‘陆地’和‘海洋’。所以,少女把头顶上的部分叫做‘天空’,脚踩的部分叫做‘海洋’。尽管因为少女的身体是不断旋转的,所以天空和海洋的定义不是‘严格’的,但是这并无所谓。在没有‘他人’的地方便没有‘秩序’,在没有‘秩序’的时间便无需‘严格’。

      相对于空虚,少女是世界唯一的存在;相对于混沌,少女是世界唯一的秩序;相对于黑暗,少女是世界里唯一的光。少女会思考,能认知,但是这并不有什么用。她在不分时空的地方飘荡着,通过感受自己的生命而生存,知晓自己的存在而存在。少女不知道自己是什么样的,因为这里并没有可以作为镜子的‘他人’。但少女相信自己是美丽的,他觉得自己的身体是闪着灵光的,因为自己身体外面的世界是黑暗的、可憎的,而她与周边的世界总是相反的。

      某天,或者说。。对不起我找不到更准确的说法,因为那里是分不清时间的。少女捧起自己的手心,呆呆地望着自己的手掌,她向那里吹了一口气,“这个世界要有光!”于是少女感到一阵撕心的疼痛,手掌的一部分从她光亮的身体分离了出来,飘到了宇宙的黑暗处,成了一道独立的光芒。那光芒的形态固定了下来,化作了一颗星。

      神谕:

       And Godess saw the light, that it was good: and Godess divided the light from the darkness.(圣经改)

      这两句话每句话末尾四个字母的组合便是goodness,即美德,与Godness相似的拼写,象征着女神代表道德与秩序。

      少女的身体是可以流动的,那手掌恢复了原状,但她的身体缩小了。她拼命地这样重复着,做着,每做一次身体就要牺牲一小部分;但她兴奋,幸福,就像人类刚刚学习走路时的那份喜悦一样。

      虚空中有了‘物’,便有了形态,有了方向,才有了时间。所以,宇宙的开端是在‘0’时刻之前计算的。

      少女由于过度兴奋,发现星星被自己摆得太混乱了,她分不清‘天空’和‘海洋’。少女的身体已经很小了,她的能量也很小了,她把身体献给了群星。于是在混乱的宇宙里,便有了有序运转的恒、行星。而少女,却再也没有力气把一切恢复原状重新开始了。

      少女降落到一颗星球上,她要在那里制造出‘天空’和‘海洋’。还要制造出‘白天’与‘夜晚’。

      神谕:

      And Godess called the light Day, and the darkness she called Night. And the evening and the morning were the first day.(圣经改)

      ‘Day’就是‘Dakness Away’,‘Night’就是‘No Light’。

       少女说,里面与外面之间要有空气,将世界分为上下,或者更准确说,是内外。少女就造出空气,将空气以下的世界,空气以上的世界分开了。于是地球诞生了,事就这样成了。少女称空气为‘天空’。有晚上,有早晨,迎来了第一个第二日。

      行星的表面像少女的身体一样是流动的。少女突然有了一个想法,她说,天下的流体要聚在一处,使坚硬的露出来。于是‘海洋’和‘陆地’分开,事就这样成了。少女称坚硬的为‘陆地’,称流动的聚处为‘海洋’。少女看是好的。

      少女的思念耗尽了太多的力气,她身体的光芒开始虚弱,身体暗了下去。渐渐地,渐渐地,她消失在了茫茫一片的宇宙之中。而她的心,也沉睡了过去。”

                                                                                                             -------------------------------鸣谢《HOLY BIBLE·Genesis》



      “我完全不懂这再说什么!”我斜靠在椅子上品着茶,漫不经心的听着她讲话。她手里捧着一本《EVIL BIBLE》(原创书目= =你找不到的),正在给我读那一章“起初世界的少女”。阳光洒进了她的城堡,照得屋里暖洋洋的。在橙黄色光芒的背景下,一边是她神采奕奕的演讲,一边是我毫不在意的乱想-------------那画面,是和谐的。

      “没关系,你会明白的。。早晚。”她暂时放下了书本,痴痴地望向我,手里的书紧紧地压着她身上淡鹅黄色的连衣裙,然后笑而不语。

      我放下茶杯,从座位上站了起来,“这故事听起来像某种隐喻。”至少,我认为这句话要比“听起来像圣经篡改成的少女版”来的礼貌。

      她见我漠不关心,便把身体转了过去。她面向阳光,把目光凝聚在太阳正下方的远处,出神得说道:“我很期望自己就是那个创造世界的少女,当看到自己的愿望实现以后,再在谁也不知晓的时候静静睡去。”

      “你不觉得。。那个样子很好吗?”她蓦地又把身子转了回来,抛下这句话。我惊得身体又坐回了椅子上去。看看她,正满脸的灿烂。

      “阿纳,挺好挺好。。”我有些不耐烦,但她却津津乐道,那语气仿佛是见到了天堂。
      “也许,怎么说呢?。。你不会理解的,那种一直以来都是自己一个人的寂寞,除了寂寞之外剩下的只偶有思考。。终于有一天,可以依靠自己的力量,sothen(原创语言,那,那个)。。。 改变世界,让世界丰富、热闹起来。。”

      她突然转身向身后的阳台奔去,她手扶着栏杆,迎着微风送来的阳光,大声说道:“让世界热闹起来。”

      “但是少女并未创造出生命”我不耐心地给她泼冷水,“她在泥巴们被捏成人类和动物之前就卧病不起了。”

      她莞尔一笑,又回过头来面向我:“少女没有创造生命,但我遇见了你。”

      我见她这样热情地雀跃与不停地转向,也不忍心继续冷落她。便故作语气关切地甩出了句客套话,“你一直是一个人吗?在这里住了多久?”然后继续拿起杯子漫不经心地喝茶。

      她的表情突然显得哀伤,然后很不自然地转过身去,声音变得冷冷的,“啊~那可漫长呢!一个人在这里呆了至少300年了。”

      我刚喝下的茶喷了出来,她转过身来又是莞尔一笑,“我不是人类。”太阳的光从云朵里探了出来,成了她身后的背景,仿佛她身体散发出的灵光,很美。

      她的话我断然是不相信的,但怎么看她也不像是开玩笑。我回想起她刚刚描述故事里那个少女寂寞的心情,却又莫名的让我开始对她的话产生某种信任了。或许,她真的在这里寂寞了300多年。

      “你是,神仙吗?。。”我抛下这句话,然后又突然觉得这句话里的某些信息有些似曾相识。

      “不,不够准确。虽说称呼‘血族’是最好,但你也可以理解为吸血鬼。”

      “好像。。我们见过面的”我下意识的回答,“很多年过去了,你的样貌依然没变。”我开始相信了她的话,因为正常的人类总是会衰老的。

      “是吗?”她轻轻地答道,“我记得不是很清晰了,但好像许多年前我在湖边见到过一个小孩子。”

      我们彼此沉默了几秒钟,然后,她为了打破僵局似的说道,

       “或许,这就是缘分。。”

      “或许吧,谁能说不是呢。”我放下茶杯,又站了起来,笑了笑。

      “知道吗,作为生命存活这么多年是很不正常的事,也不是件很幸福的事。”她突然脸色严肃起来,缓缓地又回到阳台边上,认真地看着天上的云彩。我索性跟了上去,就站在她的旁边。她仿佛寒冷一般,将身体蜷缩起来,趴在栏杆上,旁若无人地开始耳语。我只好把脸凑过去,听她说话。

      “你知道这个世界是怎么一回事吗?时而安静,混乱,时而又难以捉摸。有时候你觉得一切就在你的手里,你的身边,但是转过眼去,它却又变成一副完全陌生的样子了。”

      “。。。”我只是在一旁静静地听着。

      “你听着,世界的本质是静止的,所以现象是永恒的。我们每个人处在一个并不运动的世界里,而我们自身也是不运动的。‘运动’这一过程,正是‘我们’作为世界的一部分去窥探‘我们’之外的另一部分时所产生的错觉。而这错觉是不以个人的意志为转移的。

      你知道何为生命吗?生命就是秩序,而那之外的非生命的,便是混沌。生存是最高的法则,求生是最美的道德。只要有可以活着的地方,便是天堂。

      于是,为了保存与繁衍,彼此的伤害抑或守护,便诞生了最高的秩序。所有的动物、植物,当然还有人类,都在为自己错觉当中认为正确的事情不断地奋斗与努力着。他们依靠着自己的‘本能’的驱使,来将周边混沌的世界秩序化。但是,周边的世界也并不是没有智慧的。。。”

      “世界的智慧?你是说这个世界也会思考吗?”

      “恩!孩子,你不要认为没有头脑的家伙一定傻。认为大自然傻的人实际上是自己在犯傻。”她开心地顿了顿,又继续说下去,

      “打个比方。人类用人类的双手去制造鱼虫鸟兽,这是基本办不到的。人类认为那很‘复杂’。而人类制造机械却是可行的,人类认为那相对‘简单’。而掉过个来,大自然发展出了鱼虫鸟兽,单靠自然的力量随即将一堆碎片拼凑成机器活着房屋什么的,概率几乎无尽趋于0的。这就说明了生命界‘意识’与非生命界‘意识’的观点不统一,原因是思维的方式不同。

      生命认为‘秩序’为‘秩序’,非生命认为‘混乱’为秩序,于是两者为了各自的‘正确’而不断竞争起来。如果把混沌的大自然比作神的话,我们说背叛了上帝意志的,便有了生命,有了人。

      生命的核心,创造了秩序的外壳——肉体,还想要把更外面的世界秩序化。于是,人类这个存在诞生了。他们依据自己的‘本能’的驱使,将自己外面的世界一并秩序化,创造了衣服、建筑乃至政治与文化。

      生命依照其最肤浅的定义便是生存与繁衍第一,以及在条件适宜的时候追求更完美的成长。我们的种族正是抛弃了这些而存在,所以我们自成为‘死’,‘死’即是获得理论上的永生。虽然只是理论上的,但是确实拥有着非比寻常的寿命。”

      “你。。很喜欢想这些是么?”

      “不,不是说喜欢。确切地说而是我只能以这种状态生存。当生命不再为生计和寿命发愁时,原先没有意义的事情反而成了唯一有意义的事情。无所谓呢。。反正,本来世界便是没有意义的错觉呢。”

      她把身体转过来冲向我,“这便是我们的不同,人类为了求生而存在,我们为了求知而延续。”

      “那,只是要什么用呢?”

      “当然,虽然打发异常漫长的时光也是一种用途。但是,更重要的是,我们是这个世界秩序,特别是人类的监督者。为此,我们需要弄清万物之间的道理与联系。”

      “所以是这个村子的神仙吗?”

      “那个,却不是那样的。。。”

      她突然打断谈话,又一次转身走回去,从桌子上拿了些干鱼肉块,然后又慢慢地走了回来。她顺着吹过来的风,将手里的食物悉数抛到了湖岸的沙滩上。这时,一群鸟从天上呼啦啦地降到地面上来,开始争抢这些食物。

      她张开双臂,冲着眼前的景色,大喊道:

                                                             “施舍与竞争,生存与观赏。。看!万物之理!”

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    发表于 2010-10-18 15:06:27 | 显示全部楼层
    “那天父亲就很生气的说:“这孩子混沌啊!”
    问下,这孩子能制造盘古么?
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